12月9日，内蒙古自治区呼和浩特市气候局主办“第一届气候科普研学融入科学教育研讨会”，市教育局、科协和18所校园的代表，一同观摩了市气候局与呼和浩特市第二中学联合举行的“气候与学科交融课程（高中版）”效果汇展，一同见证孩子们“学气候、讲气候、爱气候”的进程。

  近年来，呼和浩特市气候局积极探究“气候+研学+服务”形式，打造了小学、初中、高中分级系列课程，组织了五光十色的气候研学活动，为全市青少年打开了一扇探究科学奥妙的窗口。

  “为什么内蒙古没有‘梅雨’？”“探空气球承当着哪些科学任务？”“风暴之眼背面藏着怎样的海陆博弈？”为让气候常识更靠近校本教育，市气候局与多所校园协作，推动“课程+师资”深度交融。

  呼市二中、试验中学、内蒙古师范大学附属中学等校园的地舆、物理教师团队先后走进市气候局，实地调研观测、预告、服务等气候事务，与气候事务人员一同寻觅气候常识与校本教育的连接点。当气候信息归纳剖析处理系统（MICAPS）渠道上的天气图生动刻画了地舆书上的气旋与反气旋，当风杯的旋转直观反映出物理书上的做功与功率，当数值形式核算对应着数学书上的多元屡次方程……通过从头排列组合，教师和气候事务人员把书本上的笼统常识变得生动可感。

  现在，呼市气候局已开发小学、初中、高中三套“草原风云卫兵”系列课程，并编写了初中版特征课程读本，三套课程在呼市四中小学部、试验中学、呼市二中归入教育系统并完结教育实践，得到学生的高度评价。

  在呼和浩特市的多所中小学里，红领巾气候站、校园科普气候站成为校园里的一起景色。自2013年起，市气候局持续推动校园气候科普阵地建造，在2021年挂牌为全国气候科普基地的“演示校园气候站”，接连在2023年和2024年查核中获评“年度优异”。

  到现在，全市已建成15个红领巾气候站，并在金桥小学、第四中学等校园设立了气候科技教室。

  2024年8月，呼和浩特市气候局成功当选我国气候服务协会“风语乐途”气候研学游览营地名单，成为自治区内首家且仅有当选单位。在这里，学生们不光能够探寻料木山顶球形修建内的气候隐秘，还能学习运用气候常识栽培自己的菜园子。

  气候研学不只面向中小学生，也向高等教育延伸。内蒙古农业大学、内蒙古师范大学地舆科学学院的近400名师生曾走进市气候局，使用各类高精尖气候观测设备，应用在大气涡动试验、大气成分观测中。一位带队教师表明，活动让学生们走进、了解并感触气候，激发了他们酷爱科研的热心。

  为保证研学课程的专业性，市气候局自2023年起组成了由气候主干和校园教师一同参加的教研团队，2025年组成气候科普研学团队和气候讲师团，一同致力于校本课程研制和气候常识教育。

  在12月9日呼和浩特市气候局主办的“第一届气候科普研学融入科学教育研讨会”中，市气候局担任这个的人说，未来将持续深化发掘各类资源，研制愈加多元化的气候研学课程，为提高青少年科学素养、增强全社会防灾减灾才能构建更高质量的渠道。

  主办：我国气候局办公室承办：我国气候局气候宣扬与科普中心（我国气候报社）协办：国家气候信息中心